Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/223877 
Autor:innen: 
Erscheinungsjahr: 
2020
Schriftenreihe/Nr.: 
IZA Discussion Papers No. 13435
Verlag: 
Institute of Labor Economics (IZA), Bonn
Zusammenfassung: 
We examine how the forsaken schooling phenomenon in migration evolved over time in Tajikistan. After completing compulsory schooling at ages 16-17, young men in Tajikistan are forsaking professional education because of opportunities to migrate for higher paid low-skilled jobs in the Russian Federation. We study how the forsaken schooling effect changed because of migrant-receiving Russia's recent tightened migration policy and economic slowdown, and policies promoting fair access to professional education in migrant-sending Tajikistan.
Schlagwörter: 
migration
traps
education
skill
JEL: 
O15
P46
F22
I24
Dokumentart: 
Working Paper

Datei(en):
Datei
Größe
521.97 kB





Publikationen in EconStor sind urheberrechtlich geschützt.