Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/186659 
Erscheinungsjahr: 
2000
Schriftenreihe/Nr.: 
Texto para discussão No. 415
Verlag: 
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), Departamento de Economia, Rio de Janeiro
Zusammenfassung: 
Este trabalho considera a questão: quais os principais determinantes da desigualdade de renda no Brasil? Após lembrar a importância da questão para a nossa economia, o artigo sugere um arcabouço genérico para categorizar os determinantes da distribuição de renda, baseado em cinco grupos de fatores: caraterísticas natas dos indivíduos; suas características adquiridas; o papel do mercado de trabalho; o papel dos mercados de capital; e o papel da formação de domicílios. O artigo então lembra brevemente as principais correntes de análise do tema no Brasil, à luz deste arcabouço, nos termos estilizados de um debate entre educação e luta de classes. Com base na evidência empírica apresentada na literatura, o trabalho conclui que o debate, da forma como ele é geralmente formulado, é espúrio. O ângulo correto seria indagar sobre a natureza da luta de classes que se dá através da formação e distribuição de oportunidades na educação. Um modelo formal resumido sugere que o país se encontra num equilíbrio Pareto-inferior, no qual uma grande desigualdade educacional gera uma desigualdade de renda, que acarreta uma desigualdade de poder político, que reforça e reitera a desigualdade de oportunidades e resultados educacionais. Este equilíbrio é estável, mas desigual e ineficiente.
Dokumentart: 
Working Paper

Datei(en):
Datei
Größe
107.82 kB





Publikationen in EconStor sind urheberrechtlich geschützt.