Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/112348 
Autor:innen: 
Erscheinungsjahr: 
1982
Quellenangabe: 
[Editor:] Paul Leidinger [Title:] Theoriedebatte und Geschichtsunterricht: Sozialgeschichte, Paradigmawechsel und Geschichtsdidaktik in der aktuellen Diskussion. Vorträge auf der Jahrestagung des Landesverbandes nordrhein-westfälischer Geschichtslehrer am 23. November 1981 in Essen [ISBN:] 3-506-23953-8 [Series:] Geschichte, Politik und ihre Didaktik / Sonderhefte [No.:] 3 [Publisher:] Schöningh [Place:] Paderborn [Year:] 1982 [Pages:] 7-27
Verlag: 
Schöningh, Paderborn
Schlagwörter: 
Theorie
Geschichtswissenschaft
Geschichtsschreibung
Erkenntnisinteresse
Theoriebildung
Historismus
historische Sozialforschung
Forschungsstand
Dokumentart: 
Book Part

Datei(en):
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Größe
1.27 MB





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