Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/277038 
Year of Publication: 
2005
Citation: 
[Journal:] Intervention. Zeitschrift fuer Ökonomie / Journal of Economics [ISSN:] 2195-3376 [Volume:] 02 [Issue:] 1 [Year:] 2005 [Pages:] 44-49
Publisher: 
Metropolis-Verlag, Marburg
Abstract: 
Erster Absatz: Seitdem das PISA-Fieber Deutschland durchschüttelt, kommt die lange vernachlässigte Bildungsökonomie wieder zu neuen Ehren. Neben anderem wollen öff entlichkeit und Politik auch wissen, wie es um die monetäre Seite des Bildungssektors steht und welche Veränderungen hier eventuell nötig und möglich sind. Im Folgenden sollen einige international vergleichende Angaben zu Finanzierungsumfang und Ausgabenstruktur vorgestellt werden, ergänzt durch den konkreten Vorschlag der Einführung eines ›Bildungszuschlags‹ zur Einkommen- und Körperschaftsteuer.
Persistent Identifier of the first edition: 
Creative Commons License: 
cc-by Logo
Document Type: 
Article

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