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2021
COVID-19 and Educational Inequality: How School Closures Affect Low- and High-Achieving Students
Grewenig, Elisabeth
;
Lergetporer, Philipp
;
Werner, Katharina
;
Wößmann, Ludger
;
Zierow, Larissa
2021
Does Ignorance of Economic Returns and Costs Explain the Educational Aspiration Gap? Representative Evidence from Adults and Adolescents
Lergetporer, Philipp
;
Werner, Katharina
;
Woessmann, Ludger
2021
The Legacy of Covid-19 in Education
Werner, Katharina
;
Woessmann, Ludger
2022
The legacy of Covid-19 in education
Werner, Katharina
;
Woessmann, Ludger
2022
The Legacy of COVID-19 in Education
Werner, Katharina
;
Wößmann, Ludger
2022
Bildungspolitische Maßnahmen zur Integration der Geflüchteten aus der Ukraine – Was die Deutschen befürworten
Freundl, Vera
;
Kugler, Franziska
;
Wedel, Katharina
;
Werner, Katharina
;
Wößmann, Ludger
;
Pfaehler, Franziska
2022
Deutsche befürworten Weiterbildung, um mit dem Strukturwandel Schritt zu halten: Ergebnisse des ifo Bildungsbarometers 2022
Werner, Katharina
;
Freundl, Vera
;
Kugler, Franziska
;
Lergetporer, Philipp
;
Wedel, Katharina
;
Wößmann, Ludger
;
Pfaehler, Franziska
2022
The ifo Education Survey 2014-2021: A new dataset on public preferences for education policy in Germany
Freundl, Vera
;
Grewenig, Elisabeth
;
Kugler, Franziska
;
Lergetporer, Philipp
;
Schüler, Ruth M.
;
Wedel, Katharina
;
Werner, Katharina
;
Wirth, Olivia
;
Woessmann, Ludger
2023
Was die Deutschen über die Qualität der Schulen denken – Ergebnisse des zehnten ifo Bildungsbarometers 2023
Werner, Katharina
;
Freundl, Vera
;
Pfaehler, Franziska
;
Wedel, Katharina
;
Wößmann, Ludger
2023
Transparency and Policy Competition: Experimental Evidence from German Citizens and Politicians
Blesse, Sebastian
;
Lergetporer, Philipp
;
Nover, Justus
;
Werner, Katharina
2023
Transparency and policy competition: Experimental evidence from German citizens and politicians
Blesse, Sebastian
;
Lergetporer, Philipp
;
Nover, Justus
;
Werner, Katharina
2023
Violent Conflict and Parochial Trust: Lab-in-the-Field and Survey Evidence
Werner, Katharina
;
Skali, Ahmed
2023
Transparency and policy competition: Experimental evidence from German citizens and politicians
Blesse, Sebastian
;
Lergetporer, Philipp
;
Nover, Justus
;
Werner, Katharina
2023
Wie unterscheidet sich das Meinungsbild zu Schulen zwischen den deutschen Regionen? Regionale Ergebnisse des ifo Bildungsbarometers 2023
Werner, Katharina
;
Freundl, Vera
;
Pfaehler, Franziska
;
Wedel, Katharina
;
Wößmann, Ludger
;
Gstrein, David
2023
Was denken die Deutschen zu Chancenungleichheit im Bildungssystem?
Werner, Katharina
;
Freundl, Vera
;
Pfaehler, Franziska
;
Wedel, Katharina
;
Wößmann, Ludger
2023
The E-Word - On the Public Acceptance of Experiments
Fischer, Mira
;
Grewenig, Elisabeth
;
Lergetporer, Philipp
;
Werner, Katharina
;
Zeidler, Helen
2023
The E-Word – On the Public Acceptance of Experiments
Fischer, Mira
;
Grewenig, Elisabeth
;
Lergetporer, Philipp
;
Werner, Katharina
;
Zeidler, Helen
2023
Transparency and Policy Competition: Experimental Evidence from German Citizens and Politicians
Blesse, Sebastian
;
Lergetporer, Philipp
;
Nover, Justus
;
Werner, Katharina
2023
Automatability of Occupations, Workers' Labor-market Expectations, and Willingness to Train
Lergetporer, Philipp
;
Wedel, Katharina
;
Werner, Katharina
2023
The ifo Education Survey 2014-2021
Freundl, Vera
;
Grewenig, Elisabeth
;
Kugler, Franziska
;
Lergetporer, Philipp
;
Schueler, Ruth
;
Wedel, Katharina
;
Werner, Katharina
;
Wirth, Olivia
;
Woessmann, Ludger