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Autor:innen
2021
The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education
Sandner, Malte
;
Patzina, Alexander
;
Anger, Silke
;
Bernhard, Sarah
;
Dietrich, Hans
2021
Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt "Lernen": Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt
Menze, Laura
;
Sandner, Malte
;
Anger, Silke
;
Pollak, Reinhard
;
Solga, Heike
2022
The fertility response to cutting child related welfare benefits
Sandner, Malte
;
Wiynck, Frederik
2022
Making integration work? Facilitating access to occupational recognition and immigrants labor market performance
Anger, Silke
;
Bassetto, Jacopo
;
Sandner, Malte
2023
Reducing the Child Penalty by Incentivizing Part-Time Work? Evidence from a Paid Parental Leave Reform in Germany
Sandner, Malte
;
Bärtsch, Laurenz
2023
Einschätzung zu Reformen bei Bürgergeld und Midijobs sowie zur Grundrente und zur Einführung der Kindergrundsicherung
Anger, Silke
;
Bruckmeier, Kerstin
;
Gellermann, Jan F. C.
;
Promberger, Markus
;
Ramos Lobato, Philipp
;
Sandner, Malte
;
Trahms, Annette
;
Wiemers, Jürgen
;
Wolff, Joachim
2023
Berufseinstieg als Wachstumsfaktor – wie wir Kompetenzen für die Zukunft aufbauen können
Kalinowski, Michael
;
Pfeifer, Harald
;
Resnjanskij, Sven
;
Ruhose, Jens
;
Wedel, Katharina
;
Wiederhold, Simon
;
Wößmann, Ludger
;
Schleicher, Andreas
;
Nahles, Andrea
;
Saurer, Judith
;
Anger, Silke
;
Lerche, Adrian
;
Sandner, Malte
;
Mühlemann, Samuel
2023
Two Pandemic Years Greatly Reduced Young People's Life Satisfaction: Evidence from a Comparison with Pre-COVID-19 Panel Data
Neugebauer, Martin
;
Patzina, Alexander
;
Dietrich, Hans
;
Sandner, Malte
2023
Students' Coworker Networks and Labor Market Entry
Demir, Gökay
;
Sandner, Malte
;
Hertweck, Friederike
;
Yükselen, Ipek