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Inter-American Development Bank (IDB), Washington, DC
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Treffer in Publikationen:
Erscheinungsjahr
Titel
Autor:innen
2019
Teachers' preferences for proximity and the implications for staffing schools: Evidence from Peru
Bertoni, Eleonora
;
Elacqua, Gregory
;
Hincapié, Diana
;
Méndez, Carolina
;
Paredes, Diana
2020
Teacher hiring instruments and teacher value added: Evidence from Peru
Bertoni, Eleonora
;
Elacqua, Gregory
;
Méndez, Carolina
;
Santos, Humberto
2019
The impact of decentralized decision making on student outcomes and teacher quality: Evidence from Colombia
Elacqua, Gregory
;
Munevar, Isabela
;
Sánchez Torres, Fabio
;
Santos, Humberto
2020
Altruism or money? Reducing teacher sorting using behavioral strategies in Peru
Ajzenman, Nicolas
;
Bertoni, Eleonora
;
Elacqua, Gregory
;
Marotta, Luana
;
Méndez Vargas, Carolina
2019
Do multiple school jobs affect teacher performance? Evidence from Brazil
Elacqua, Gregory
;
Marotta, Luana
2019
Does technical education improve academic outcomes? Evidence from Brazil
Elacqua, Gregory
;
Navarro-Palau, Patricia
;
Prada, Maria Fernanda
;
Soares, Sammara
2019
The effects of the Chilean school accountability system on teacher turnover
Elacqua, Gregory
;
Hincapié, Diana
;
Martínez, Matías
2018
Teacher policies, incentives, and labor markets in Chile, Colombia, and Perú: Implications for equality
Bertoni, Eleonora
;
Elacqua, Gregory
;
Jaimovich, Analía
;
Rodriguez, Julio
;
Santos, Humberto
2022
Does an education major matter for teaching? The relationship between teachers' degree and student achievement
Drouet, Marcelo
;
Elacqua, Gregory
;
Marotta, Luana
;
Rosa, Leonardo
2023
Teacher transfers and the disruption of teacher staffing in the city of Sao Paulo
Elacqua, Gregory
;
Rosa, Leonardo
Autor:innen
6
Méndez, Carolina
5
Marotta, Luana
4
Bertoni, Eleonora
4
Santos, Humberto
3
Ajzenman, Nicolas
3
Hincapié, Diana
3
Krussig, Thomas
3
Neilson, Christopher A.
2
Jacas, Isabel
2
Jaimovich, Analía
.
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Erscheinungsjahr
5
2023
4
2022
2
2021
2
2020
8
2019
1
2018