Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10419/78321
Authors: 
Clemens, Christiane
Haslinger, Franz
Year of Publication: 
2001
Series/Report no.: 
Diskussionspapiere der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät, Universität Hannover 244
Abstract: 
Dieser Beitrag gibt einen Überblick über Ansatzpunkte und Möglichkeiten zur Integration von Lernprozessen in volkswirtschaftliche Fragestellungen. Es werden alternative Methoden vorgestellt, individuelle aber auch gesellschaftliche Lernenvorgänge in ökonomischen Modellen zu erfassen.
Subjects: 
Beschränkte Rationalität
Lernen
JEL: 
C73
D83
C6
Document Type: 
Working Paper

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