Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/26708 
Authors: 
Year of Publication: 
2007
Series/Report no.: 
IAB-Forschungsbericht No. 2007,6
Publisher: 
Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg
Abstract: 
In der Diskussion über die Integration von Migranten werden die Bedeutung beruflicher Qualifikationen und ausreichender Kenntnisse der deutschen Sprache als besonders wichtige Voraussetzungen für die Teilnahme am Arbeitsmarkt dargestellt. Seit September 2004 kann die Bundesagentur für Arbeit arbeitslose Personen mit Migrationshintergrund mit berufsbezogenen Deutschkursen im Rahmen des ESF-BA-Programms fördern. Der neue Förderansatz ermöglicht den Arbeitsagenturen einen gewissen Interpretations- und Handlungsspielraum bei der Maßnahmeplanung und Durchführung.Im vorliegenden Beitrag zur Begleitforschung des neuen Förderansatzes werden anhand von zehn regionalen Fallstudien erste Ergebnisse für die Beantwortung der Frage, wie und warum die Agenturen für Arbeit ihre Chance zur Gestaltung der berufsbezogenen Sprachförderung unterschiedlich nutzen vorgestellt. Diese Befunde werden bei anschließenden quantitativen Untersuchungen berücksichtigt. Auf der Grundlage von Expertengesprächen in den Agenturen und bei Maßnahmeträgern können zudem Kritikpunkte bzw. Verbesserungsvorschläge bei dem neuen Verfahren formuliert werden. Im Ergebnis zeigt sich, dass es zwei Umsetzungstypen in den Agenturen gibt: den strukturiert ergebnisorientierten und den pragmatisch vollzugsorientierten Umsetzungstyp. Vorteilhaft auf die strukturiert ergebnisorientierte Umsetzungsstrategie wirkt sich insbesondere die Einbeziehung der Agenturen für Arbeit in lokale Netzwerke der Integrationsförderung aus.
Subjects: 
Sprachunterricht
Sprachförderung - Lehrgang
Deutsch als Fremdsprache
Arbeitsagenturbezirke
Arbeitsagenturen
regionaler Vergleich
Großstadt
Mittelstadt
ländlicher Raum
europäischer Sozialfonds
Bundesagentur für Arbeit
Arbeitslosengeld
Leistungsempfänger
ausländische Arbeitnehmer
Arbeitslose
Berufsbezug
Weiterbildung
arbeitsmarktpolitische Maßnahme - Erfolgskontrolle
Politikumsetzung
Arbeitsförderung
Teilnehmerauswahl
Integrationspolitik
soziale Integration
Migranten
Sprachkenntnisse
Westdeutschland
Bundesrepublik Deutschland
Document Type: 
Research Report

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