Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/247333 
Erscheinungsjahr: 
2020
Schriftenreihe/Nr.: 
AMS report No. 146
Verlag: 
Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, Wien
Zusammenfassung: 
Das AMS Oberösterreich als Auftraggeber skizziert für formal geringqualifizierte Erwerbspersonen eine besonders schwierige Situation bei der beruflichen Weiterbildung und beauftrage das Österreichische Institut für Berufsbildungsforschung (öibf) daher mit einer zielgruppenspezifischen Analyse dieses Themas. Die wichtigsten Forschungsfragen dieses im Jahr 2019 realisierten Projektes lauteten: Welche Faktoren erschweren bzw. fördern berufliche Weiterbildungsteilnahmen von formal Geringqualifizierten? Welche Good-Practice-Beispiele, potenzielle Erfolgsbeispiele sowie Ansatzschwerpunkte lassen sich in der aktuellen Literatur identifizieren, welche Faktoren sind dabei von besonderer Wichtigkeit?
Schlagwörter: 
Berufsbildungsforschung
Berufsbildungspolitik
Erwachsenenbildungsforschung
Erwachsenenpädagogik
Weiterbildungsforschung
Bildungssoziologie
Bildungspsychologie
Arbeitsmarktpolitik
Arbeitsmarktintegration
Bildungsbeteiligung
Human Resources
ISBN: 
978-3-85495-708-4
Dokumentart: 
Research Report

Datei(en):
Datei
Größe





Publikationen in EconStor sind urheberrechtlich geschützt.