Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/242111 
Authors: 
Year of Publication: 
2021
Series/Report no.: 
Wissenschaftliche Diskussionspapiere No. 226
Publisher: 
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Abstract: 
Heilerziehungspfleger/-innen sind für Menschen in behindernden Lebenslagen, die eine Assistenz für ein selbstbestimmtes Leben benötigen, unverzichtbar. Und doch bleiben Ausbildung und Tätigkeit dieser Fachkräfte weitgehend unter dem Radar. Bundeslandspezifische Unterschiede in der Ausbildung erschweren einen Gesamtblick auf die für Teilhabe in der Gesellschaft so wichtige Berufsgruppe. Ordnungspolitisch sind aktuell mit der Vorbereitung eines verbindlichen Qualifikationsprofils die Weichen für eine Modernisierung der Berufsbildung in der Heilerziehungspflege gestellt. Vor diesem Hintergrund dient die vorliegende Studie als Bestandsaufnahme des Jahres 2020. Sie beschreibt den Stand der Ausbildung zu diesem Zeitpunkt in den einzelnen Bundesländern sowie die Entwicklung der Auszubildendenzahlen.
Persistent Identifier of the first edition: 
ISBN: 
978-3-96208-275-8
Creative Commons License: 
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Document Type: 
Research Report

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