Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/236038 
Authors: 
Year of Publication: 
2004
Series/Report no.: 
Wissenschaftliche Diskussionspapiere No. 72
Publisher: 
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Abstract: 
Die Publikation ist das Ergebnis des Forschungsvorhabens 4.0642 des Bundesinstitutes für Berufsbildung: Vorstudie Moderner Staat und Auswirkungen auf berufliche Bildung im Öffentlichen Dienst". Die vorliegende Studie belegt einen grundlegenden Wandel im Öffentlichen Dienst. Die Verwaltungsmodernisierung, insbesondere das "Neue Steuerungsmodell" und die damit einhergehenden Entwicklungen im Rahmen des E-Government verändern die Qualifikationsanforderungen an die Beschäftigten im nichttechnischen Bereich grundlegend. Betroffen sind insbesondere Verwaltungsfachangestellte, Fachangestellte für Bürokommunikation, Justizfachangestellte, Sozialversicherungsfachangestellte, Fachangestellte für Arbeitsförderung und Fachangestellte für Medien und Informationsdienste. Es fragt sich, ob verwaltungsbetriebswirtschaftliche Qualifikationen, E-Government- und qualitätsbezogene Kompetenzen künftig in ihre Qualifikationsanforderungen miteinbezogen werden sollten. (BIBB)
Persistent Identifier of the first edition: 
ISBN: 
978-3-88555-760-9
Creative Commons License: 
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Document Type: 
Research Report

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