Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/232477 
Autor:innen: 
Erscheinungsjahr: 
2021
Schriftenreihe/Nr.: 
CESifo Working Paper No. 8880
Verlag: 
Center for Economic Studies and Ifo Institute (CESifo), Munich
Zusammenfassung: 
Frequent non-completion in optional education can be e¢ cient if dropouts optimally exercise an option rationally foreseen by previous enrollment choices. This paper shows that in educational opportunities and groups of students where enrollment resolves more pronounced individual uncertainty both enrollment and dropout are higher, with ambiguous degree completion e¤ects, and educational outcomes are unambiguously better in expectation and on average.
Schlagwörter: 
option value
higher education
JEL: 
I22
I28
Dokumentart: 
Working Paper
Erscheint in der Sammlung:

Datei(en):
Datei
Größe
630.74 kB





Publikationen in EconStor sind urheberrechtlich geschützt.