Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/232042 
Erscheinungsjahr: 
2017
Quellenangabe: 
[Title:] Dossier: Bildung [Publisher:] Bundeszentrale für politische Bildung [Place:] Bonn [Year:] 2017 [Pages:] 1220-1232
Verlag: 
Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn
Zusammenfassung: 
Nach dem Zweiten Weltkrieg wird das dreigliedrige Schulsystem der Weimarer Zeit restauriert. Doch in der bildungspolitischen Aufbruchstimmung der 1960er Jahre kehrt die Strukturfrage auf die politische Agenda zurück. Die integrierte Gesamtschule aber bleibt als Gegenmodell umstritten und ihr gesellschaftlicher Rückhalt begrenzt. So wird sie lediglich eine zusätzliche Schulform neben den anderen.
Creative-Commons-Lizenz: 
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Dokumentart: 
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