Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10419/232042
Authors: 
Edelstein, Benjamin
Veith, Herrmann
Year of Publication: 
2017
Citation: 
[Title:] Dossier: Bildung [Place:] Bonn [Publisher:] Bundeszentrale für politische Bildung [Year:] 2017 [Pages:] 1220-1232
Abstract: 
Nach dem Zweiten Weltkrieg wird das dreigliedrige Schulsystem der Weimarer Zeit restauriert. Doch in der bildungspolitischen Aufbruchstimmung der 1960er Jahre kehrt die Strukturfrage auf die politische Agenda zurück. Die integrierte Gesamtschule aber bleibt als Gegenmodell umstritten und ihr gesellschaftlicher Rückhalt begrenzt. So wird sie lediglich eine zusätzliche Schulform neben den anderen.
Creative Commons License: 
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/
Document Type: 
Book Part
Document Version: 
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