Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/227567 
Year of Publication: 
2017
Citation: 
[Journal:] Pädagogik [ISSN:] 0933-422X [Volume:] 69 [Issue:] 12 [Publisher:] Beltz Juventa [Place:] Weinheim [Year:] 2017 [Pages:] 40-43
Publisher: 
Beltz Juventa, Weinheim
Abstract: 
Aktuelle Studien zeigen einen weltweiten Privatschulboom. Die Studien der Autoren fragen bezogen auf Privatschulen: Wie ist der Trend in Deutschland? An welche Bedingungen ist laut Grundgesetz deren Genehmigung gebunden? Was wissen wir über die reale soziale Selektion? Welche Auswirkungen hat dies auf das öffentliche Schulwesen? Und welche Konsequenzen haben diese Befunde für die Kontrolle des Privatschulsystems?
Published Version’s DOI: 
Document Type: 
Article
Document Version: 
Accepted Manuscript (Postprint)

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