Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/215972 
Erscheinungsjahr: 
2017
Schriftenreihe/Nr.: 
Working Paper Forschungsförderung No. 041
Verlag: 
Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf
Zusammenfassung: 
Im Schienenverkehr gibt es eine Reihe von Tätigkeitsbereichen in denen geringqualifizierte Beschäftigte ohne einschlägige Ausbildung eingesetzt werden. Durch veränderte Arbeitsanforderungen und -abläufe (z.B. die Übermittlung von Arbeitsanweisungen mittels Tablet) werden neue Anforderungen im Umgang mit digitalen Endgeräten und an die Lese- und Schreibkompetenz der Beschäftigten gestellt. Damit Beschäftigte mit beschränkter Lese- und Schreibkompetenz ihrer Arbeit weiterhin nachgehen können, sind tätigkeitsbezogene, niedrigschwellige Angebote der Grundbildung erforderlich, durch die auch eine Grundlage für die erfolgreiche Teilnahme an weiter Qualifizierung geschaffen wird. Die Studie diskutiert auf Basis der Untersuchung von fünf Betrieben im Schienenverkehr Bedarf und Ansatzpunkte.
Schlagwörter: 
Grundbildung
Schienenverkehr
geringqualifizierte Beschäftigte
Lese- und Schreibkompetenz
Persistent Identifier der Erstveröffentlichung: 
Dokumentart: 
Working Paper

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