Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/193185 
Autor:innen: 
Erscheinungsjahr: 
2018
Schriftenreihe/Nr.: 
Intervisionen - Texte zu Theater und anderen Künsten No. 13
Verlag: 
epodium Verlag, München
Zusammenfassung: 
Welche Bedeutung haben YouTube und die dort veröffentlichten Videos und Kommentarspalten für neue Formen von Protest, Kunst und Theater? Die vorliegende Studie geht dieser Frage nach und analysiert mit theaterwissenschaftlichen und empirischen kommunikationswissenschaftlichen Methoden, wie sich Inszenierungen zu intermedialen Akteursnetzwerken zwischen Gesellschaft und Technik entfalten und dabei neue Öffentlichkeiten jenseits der Grenzen von Online- und Offline-Welten entstehen. Mit YouTube als institutionellem Rahmen, der Videos nicht nur ‚ausstellt‘, sondern aktiv an ihren Produktions- und Rezeptionsprozessen mitwirkt, werden die Grenzen von Kommunikations- und Bühnenräumen, von Theater- und Kunstöffentlichkeiten gesprengt; lokale Protestereignisse entspinnen sich zu transnationalen Netzwerken. So erreichen Protestakteure mit ihren Botschaften zwar neue Adressaten, können zugleich aber selbst zur Zielscheibe scharfer Kritik der Online-Öffentlichkeit werden.
Schlagwörter: 
Protest
Kunst
Theater
Inszenierung
Öffentlichkeit
Vernetzung
Protestverhalten
Fallstudie
soziales Netzwerk
URL der Erstveröffentlichung: 
ISBN: 
978-3-940388-67-4
Sonstige Angaben: 
Zugl.: Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität, München, 2015
Creative-Commons-Lizenz: 
cc-by-sa Logo
Dokumentart: 
Book
Dokumentversion: 
Published Version

Datei(en):
Datei
Größe





Publikationen in EconStor sind urheberrechtlich geschützt.