Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10419/130801
Authors: 
Addati, Gastón A.
Gelvez, Johanna
López De Luise, Daniela
Borromeo, Nicolás
Corazza, Damián
Maguet, Leonel
Pérez, Santiago
Magno, Nicolás
López, Juan Guillermo
Year of Publication: 
2014
Series/Report no.: 
Serie Documentos de Trabajo, Universidad del CEMA 550
Abstract: 
Este trabajo propone un procedimiento para la enseñanza de la Ingeniería a través de un museo con metodologías de multimedia y videojuegos. La precisión del efecto de los elementos seleccionados en la comunicación, proveen indicadores sustanciales para evaluar el proceso de abstracción durante la incorporación de conocimientos de carácter complejo típicos del área ingenieril.
Document Type: 
Working Paper

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