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  <title>EconStor Collection:</title>
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  <id>https://hdl.handle.net/10419/57192</id>
  <updated>2026-04-28T11:40:03Z</updated>
  <dc:date>2026-04-28T11:40:03Z</dc:date>
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    <title>Wissenschaft zum Anfassen: Ergebnisse und Erkenntnisse aus dem H2PopUpLab Gelsenkirchen</title>
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      <name>Flögel, Franz</name>
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      <name>Diekmann, Jan Ole</name>
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      <name>Hahn, Gesine</name>
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      <name>Balgar, Thorsten</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/10419/335929</id>
    <updated>2026-02-05T09:45:38Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Wissenschaft zum Anfassen: Ergebnisse und Erkenntnisse aus dem H2PopUpLab Gelsenkirchen
Authors: Flögel, Franz; Diekmann, Jan Ole; Hahn, Gesine; Balgar, Thorsten
Abstract: Das H2PopUpLab zielte darauf ab, Wissenschaft und Transfer in der Gelsenkirchner Innenstadt erlebbar zu machen und die Chancen der Wasserstoffforschung für regionale und individuelle Entwicklung aufzuzeigen. Im Eingangsbereich des ca. 500 m² großes Ladenlokal in 1A-Lage stand das Selbermachlabor, in dem die Besucherschaft direkt Wasserstoffexperimente durchführen konnte. Die "Wand der Chance" informierte über Karriere- und Bildungsangebote rund um das Thema Wasserstoff und Energiewende, wobei akademische und berufliche Bildung gleichberechtigt dargestellt wurden. Über 1800 Menschen besuchten das H2PopUpLab während der 70-tägigen Öffnungszeit. Die Mehrheit der Besucherschaft kann als Laufkundschaft (Spontanbesucherinnen und -besucher) gelten; 460 Personen nahmen an Workshops, Vorträgen, Schülerlaborkursen etc. teil. Dem H2PopUpLab ist es gelungen, eine sehr diverse Zielgruppe zu erreichen und mit Personen ins Gespräch zu kommen, die bisher wenig Berührung mit Wissenschaft hatten.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Einsamkeit und sozialer Isolation begegnen: Ergebnisse einer Quartiersbefragung</title>
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      <name>Laser, Johannes</name>
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      <name>Ettl, Kerstin</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/10419/336914</id>
    <updated>2026-02-21T10:17:22Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Einsamkeit und sozialer Isolation begegnen: Ergebnisse einer Quartiersbefragung
Authors: Laser, Johannes; Ettl, Kerstin
Abstract: Einsamkeit und soziale Isolation betreffen Menschen aller Altersklassen. Eine Gelsenkirchener Initiative versucht in einem Pilotvorhaben, Einsamkeit und sozialer Isolation mit aufsuchender Sozialarbeit zu begegnen. Die wissenschaftliche Begleitung des Vorhabens durch die Westfälische Hochschule dient der Datenerhebung, Ergebnisdokumentation und dem Erkenntnistransfer. Eine Befragung der Bewohner:innen im Quartier zeigt, dass das Quartier von den dort lebenden Menschen sehr unterschiedlich wahrgenommen wird. Eine große Bedeutung für ein gelingendes soziales Miteinander haben für sie das Zusammenleben in der Nachbarschaft sowie Treffpunkte und Austauschmöglichkeiten.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität: Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP</title>
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      <name>Sarwary, Hares</name>
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      <name>Wielga, Jenny</name>
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      <name>Enste, Peter</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/10419/339639</id>
    <updated>2026-04-04T09:30:12Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität: Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP
Authors: Sarwary, Hares; Wielga, Jenny; Enste, Peter
Abstract: Die Implementierung von digitalen Innovationen ist in der stationären Altenpflege mit vielen Herausforderungen verbunden, für die sich unterschiedliche Lösungsoptionen aufzeigen lassen. Eine stabile IT-Infrastruktur und Interoperabilität sind zentral, um einen nachhaltigen Nutzen zu schaffen und Insellösungen zu vermeiden. Kontinuierliche und praxisnahe Schulungsangebote für Pflege- und IT-Personal müssen Teil einer langfristig angelegten Digitalisierungsstrategie in Einrichtungen werden. Transparente Kommunikation innerhalb der Einrichtung ist ein entscheidender Faktor, um Erwartungen zu steuern und Vertrauen aufzubauen.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Bedarfe und Chancen der beruflichen Bildung für die Energiewende in der Emscher-Lippe-Region</title>
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      <name>Flögel, Franz</name>
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      <name>Stratmann, Leonard Can</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/10419/308838</id>
    <updated>2025-01-22T02:30:58Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Bedarfe und Chancen der beruflichen Bildung für die Energiewende in der Emscher-Lippe-Region
Authors: Flögel, Franz; Stratmann, Leonard Can
Abstract: Hohe Arbeitslosenquoten und eine relativ junge Bevölkerung stellen den Arbeitsmarkt und das Bildungsangebot der Region Emscher-Lippe vor Herausforderungen. Gleichzeitig bedingt die ökologische Transformation neue Ausbildungsanforderungen und erfordert Fachkräfte, was eine Chance für die berufliche Bildung in der Region darstellt. Handelnde aus Bildung, Kommunen und Wirtschaft der Region erarbeiteten in der Zukunftscampus Initiative neue Ansätze der beruflichen Bildung für die Energiewende. Berufsmobilität, berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen und außerbetriebliche Berufsausbildung sind zusätzliche Lösungsansätze, um die Ausbildungs- und Arbeitsmarktintegration von unterversorgten jungen Menschen zu ermöglichen. Denn diese Personengruppe könnte perspektivisch in der Region wieder zunehmen.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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