Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/51170 
Erscheinungsjahr: 
1997
Schriftenreihe/Nr.: 
WZB Discussion Paper No. FS IV 97-8
Verlag: 
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), Berlin
Zusammenfassung: 
This paper studies the impact of learning by doing on shakeouts in monopolistic competition. Firms have different initial costs and set prices to maximize current profits in each period. Although all firms make positive profits at the beginning and grow for a certain period of time, shakeouts may occur as costs are reduced through learning by doing and spillovers. We give a necessary condition for shakeouts in terms of the relative effectiveness of proprietary learning and the industry-wide learning. Given this condition, shakeouts are more likely to occur when the learning potential is large, the market is small, the proprietary learning is effective and spillovers are weak. In the absence of any strategic learning or predatory pricing, learning by doing can create significant market barriers.
Zusammenfassung (übersetzt): 
In diesem Aufsatz werden die Auswirkungen von Lerneffekten durch (Produktions-)erfahrung auf Marktaustritte (sog. „shakeouts“) im Kontext monopolistischer Konkurrenz untersucht. Unternehmen haben unterschiedliche Anfangskosten und maximieren ihre laufenden Periodengewinne. Auch wenn zunächst alle Marktteilnehmer Profite erzielen und über einen bestimmten Zeitraum hinweg wachsen, kann es in einem fortgeschrittenen Stadium zu Marktaustritten kommen. Grund dafür ist die Reduktion der Produktionskosten durch Lerneffekte und Externalitäten. Wir zeigen, welche notwendige Bedingung an eigene und industriespezifische Lerneffekte erfüllt sein muß, damit es zu Marktaustritten kommen kann. Ist diese Bedingung erfüllt, sind Marktaustritte um so wahrscheinlicher, je größer das Potential zur Realisierung von Lerneffekten, je kleiner der Markt, je effektiver eigenes Lernen und je geringer der externe Effekt ist. Auch in Abwesenheit von strategischem Lernen und markteintrittsverhindernder Preissetzung können Lerneffekte bedeutende Marktbarrieren begründen.
Dokumentart: 
Working Paper

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