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dc.contributor.authorHedtke, Reinholden
dc.contributor.authorMöller, Luccaen
dc.date.accessioned2011-05-12T09:50:29Z-
dc.date.available2011-05-12T09:50:29Z-
dc.date.issued2011-05-09-
dc.identifier.citation|niböb. initiative für eine bessere ökonomische bildung |lBielefeld |bworking paper |x1en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10419/45497-
dc.description.abstractWirtschaftsverbände, unternehmernahe Stiftungen, Institute und Initiativen fordern mehr ökonomische Bildung an Schulen. Die vorliegenden Studien zeigen, dass sie als locker verbundene Lobbyisten zusammen mit einigen Wirtschaftsdidaktikern ein gut finanziertes politisch-pädagogisches Netzwerk bilden. Seine Akteure und Aktivitäten finden parteipolitische Unterstützung vor allem bei CDU und FDP. In und mittels der ökonomischen Bildung befördert dieses Netzwerk die Interessen der privaten unternehmerischen Wirtschaft sowie politische Positionen des wirtschaftsliberal-konservativen Spektrums. In diesem Sinne sollen auch die Schülerinnen und Schüler einseitig beeinflusst werden. Das legen Analysen einiger Unterrichtsmaterialien nahe, die Akteure aus diesem Netzwerk entwickelt haben und verbreiten. Pluralistische Ansätze in Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik sucht man dort meist vergebens. Über Lehr-Lern-Materialien strebt insbesondere die Finanzindustrie nach Präsenz im Klassenzimmer, ihre Mitarbeiter sollen zu Finanzieller Allgemeinbildung unterrichten. Das ist eine bemerkenswerte Vermischung von Bildungsauftrag und Gewinninteressen. Fasst man die Ergebnisse der einzelnen, explorativen Analysen zusammen steht zu befürchten, dass ein Schulfach Wirtschaft zum Fach der Wirtschaft und Wirtschaftsverbände wird und wirtschaftsliberal-konservatives Denken in die Schulen bringen soll. Den Unternehmer- und Wirtschaftsverbänden steht aber kein Alleinvertretungsanspruch für „die Wirtschaft“ zu. Auch Akteure wie Gewerkschaften, Umwelt- und Verbraucherverbände haben zu wirtschaftlichen Themen Wichtiges zu sagen.en
dc.language.isogeren
dc.publisherInitiative für eine bessere ökonomische Bildung iböben
dc.subject.jelA2en
dc.subject.ddc330en
dc.subject.keywordÖkonomische Bildungen
dc.subject.keywordWirtschaftslobbyen
dc.subject.stwBildungen
dc.subject.stwSchuleen
dc.titleWem gehört die ökonomische Bildung? Notizen zur Verflechtung von Wissenschaft, Wirtschaft und Politik-
dc.typeWorking Paperen
dc.identifier.ppn659375389en
dc.rightshttp://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungenen
dc.identifier.repecRePEc:zbw:esprep:45497en
econstor.citation.seriesworking paperen
econstor.citation.seriesnumber1en
econstor.citation.publisheriböb. initiative für eine bessere ökonomische bildungen
econstor.citation.publisherplaceBielefelden
econstor.citation.year2011-05-09en

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