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dc.contributor.authorDohmen, Dieteren
dc.date.accessioned2009-09-25-
dc.date.accessioned2009-11-18T10:48:19Z-
dc.date.available2009-11-18T10:48:19Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10419/28436-
dc.language.isogeren
dc.publisher|aForschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS) |cKölnen
dc.relation.ispartofseries|aFiBS-Forum |x27en
dc.subject.ddc330en
dc.titleTheorie und Empirie von Bildungsgutscheinen: was können wir von den Erfahrungen anderer Länder für die deutsche Diskussion lernen? / Votrag vor dem Bildungsökonomischen Ausschuss des Vereins für Socialpolitik, 18. März 2005, Nürnberg-
dc.typeResearch Reporten
dc.identifier.ppn609515268en
dc.rightshttp://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungenen
dc.identifier.repecRePEc:zbw:fibsfo:27en

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362 kB





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