Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/20865 
Erscheinungsjahr: 
1998
Schriftenreihe/Nr.: 
IZA Discussion Papers No. 23
Verlag: 
Institute for the Study of Labor (IZA), Bonn
Zusammenfassung: 
Using a stochastic frontier approach this paper evaluates the effects of substantial changes in the teaching material on students learning efficiency. The results indicate that the main effects of the re-organization on the learning efficiency was a decreasing importance of students? attendance and of continuous preparation of the material.
Schlagwörter: 
efficiency
education of economics
stochastic frontier
JEL: 
A22
Dokumentart: 
Working Paper

Datei(en):
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Größe
62.97 kB





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