Browsing All of EconStor by Author Wrase, Michael

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Year of Publication	Title	Author(s)
2016	Das missachtete Verfassungsgebot - Wie das Sonderungsverbot nach Art. 7 IV 3 GG unterlaufen wird	Wrase, Michael; Helbig, Marcel
2016	Auflösung der Förderschulen: Die UN-Behindertenkonvention verlangt die Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen	Wrase, Michael
2017	Grenzenlose Freiheit oder sozialstaatliche Bindung? – Zum Verbot der Sonderung der Schülerinnen und Schüler an privaten Ersatzschulen	Hanschmann, Felix; Wrase, Michael
2017	Privatschulen und die soziale Frage: Wirkung rechtlicher Vorgaben zum Sonderungsverbot in den Bundesländern	Helbig, Marcel; Nikolai, Rita; Wrase, Michael
2017	Übersicht über die Vorgaben zur Einhaltung des Sonderungsverbots in den Bundesländern: Aktualisierte und ergänzte Fassung auf der Grundlage der in NVwZ 2016 entwickelten Kriterien	Helbig, Marcel; Wrase, Michael
2017	Privatschulboom und soziale Selektion - Was für einen sozial gerechten Zugang zu Privatschulen notwendig ist	Nikolai, Rita; Helbig, Marcel; Wrase, Michael
2017	Faire Privatschulregulierung: Was Deutschland vom europäischen Vergleich lernen kann	Nikolai, Rita; Wrase, Michael
2017	Menschenrechtsmonitoring zum Recht auf inklusive Beschulung – Ansätze für die Implementationsforschung zu Art. 24 UN-Behinderten rechtskonvention	Wrase, Michael
2017	Defizite der Regulierung und Aufsicht von privaten Ersatzschulen in Bezug auf das Sonderungsverbot nach Art. 7 Abs. 4 Satz 3 GG: Rechtliche und empirische Analyse der Regelungen in den Bundesländern Berlin und Hessen unter Berücksichtigung des aktuellen Gesetzentwurfs der Landesregierung in Baden-Württemberg	Wrase, Michael; Jung, Laura; Helbig, Marcel
2017	Recht als soziale Praxis – eine Herausforderung für die juristische Profession?!	Wrase, Michael
2017	Rechtsinterpretation als soziale Praxis – eine rechtssoziologische Perspektive auf juristische Methodik	Wrase, Michael
2018	Artikel 24 der UN-Behindertenrechtskonvention - Möglichkeiten und Grenzen empirischer Studien für das Monitoring von Menschenrechten mit Blick auf die Einzelschulebene	Piezunka, Anne; Gresch, Cornelia; Wrase, Michael
2018	Faire Regulierung ist notwendig und möglich	Nikolai, Rita; Wrase, Michael
2018	Rechtswirkungsforschung revisited: Stand und Perspektiven der rechtssoziologischen Wirkungsforschung	Wrase, Michael
2018	Rechtswirkungsforschung revisited	Wrase, Michael; Scheiwe, Kirsten
2019	Einheitliche Qualitätskriterien für den Ganztag im Grundschulalter: Möglichkeiten der bundesrechtlichen Umsetzung	Wrase, Michael
2019	Gender equality in German constitutional law	Wrase, Michael
2019	Voraussetzung sozialer Verantwortung - Privatschulfinanzierung in den deutschen Bundesländern: Darstellung und Vergleich der Finanzierungssysteme für allgemeinbildende Ersatzschulen in den 16 Ländern	Akkaya, Pia; Helbig, Marcel; Wrase, Michael
2020	Probleme und Lösungen des Terminservice- und Versorgungsgesetzes (TSVG) aus Patientenperspektive	Wrase, Michael
2020	Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie	Wrase, Michael

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