Browsing All of EconStor by Author Helbig, Marcel

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2008 Wenn Zahlen lügen: Vom ungerechtesten zum gerechtesten Bildungssystem in fünf JahrenHelbig, Marcel; Nikolai, Rita
2009 Andere Bundesländer, andere Aussichten: Der Wohnort ist mit entscheidend für BildungschancenHelbig, Marcel
2010 Lehrerinnen trifft keine Schuld an der Schulkrise der JungenHelbig, Marcel
2011 War all die Aufregung umsonst? Über die Auswirkung der Einführung von Studiengebühren auf die Studienbereitschaft in DeutschlandBaier, Tina; Helbig, Marcel
2011 Gebühren mindern Studierneigung nicht: WZB-Forscher untersuchen Effekt von StudiengebührenHelbig, Marcel; Baier, Tina
2011 "... und warum studierst du dann nicht?": Bundesländerspezifische Unterschiede des Studienaufnahmeverhaltens von Studienberechtigten in DeutschlandHelbig, Marcel; Baier, Tina; Marczuk, Anna; Rothe, Kerstin; Edelstein, Benjamin
2013 Geschlecht und Bildungserfolg: Historische Perspektiven auf die "Krise der Jungen"Helbig, Marcel
2013 Soziale Spaltung am Ende der Grundschule: Wo Eltern das letzte Wort haben, kommen noch weniger Arbeiterkinder aufs GymnasiumHelbig, Marcel; Gresch, Cornelia
2014 Religion und Bildung: Schlaglichter auf eine komplexe BeziehungHelbig, Marcel; Schneider, Thorsten
2015 Bundesländerunterschiede bei der StudienaufnahmeHelbig, Marcel; Jähnen, Stefanie; Marczuk, Anna
2015 Der Einfluss schulrechtlicher Reformen auf Bildungsungleichheiten zwischen den deutschen Bundesländern: eine quasi-experimentelle Untersuchung am Beispiel der Verbindlichkeit von ÜbergangsempfehlungenJähnen, Stefanie; Helbig, Marcel
2015 Why do girls' and boys' gender-(a)typical occupational aspirations differ across countries? How cultural norms and institutional constraints shape young adolescents' occupational preferencesLeuze, Kathrin; Helbig, Marcel
2015 Unvergleichbar? Daten zur Schulpolitik in den deutschen BundesländernHelbig, Marcel; Nikolai, Rita
2016 Das missachtete Verfassungsgebot - Wie das Sonderungsverbot nach Art. 7 IV 3 GG unterlaufen wirdWrase, Michael; Helbig, Marcel
2017 Warum Lehrkräfte sozial ungleich bewerten: Ein Plädoyer für die Etablierung tertiärer Herkunftseffekte im werterwartungstheoretischen Standardmodell der BildungsforschungHelbig, Marcel; Morar, Tatiana
2017 Defizite der Regulierung und Aufsicht von privaten Ersatzschulen in Bezug auf das Sonderungsverbot nach Art. 7 Abs. 4 Satz 3 GG: Rechtliche und empirische Analyse der Regelungen in den Bundesländern Berlin und Hessen unter Berücksichtigung des aktuellen Gesetzentwurfs der Landesregierung in Baden-WürttembergWrase, Michael; Jung, Laura; Helbig, Marcel
2017 Alter Wolf im neuen Schafspelz? Die Persistenz sozialer Ungleichheiten im Berliner SchulsystemHelbig, Marcel; Nikolai, Rita
2017 Übersicht über die Vorgaben zur Einhaltung des Sonderungsverbots in den Bundesländern: Aktualisierte und ergänzte Fassung auf der Grundlage der in NVwZ 2016 entwickelten KriterienHelbig, Marcel; Wrase, Michael
2017 Privatschulen und die soziale Frage: Wirkung rechtlicher Vorgaben zum Sonderungsverbot in den BundesländernHelbig, Marcel; Nikolai, Rita; Wrase, Michael
2017 Eine Frage des Wohnorts. Zur Bedeutung der räumlichen Nähe von Hochschulen für die Studienentscheidung in DeutschlandHelbig, Marcel; Jähnen, Stefanie; Marczuk, Anna