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ErscheinungsjahrTitelAutor:innen
2002Financial Institutions Responsibility Rating - Ein EntwurfGraupe, Silja; Neuberger, Doris
2014Freie Bildung und ihre Ermöglichung: Das Beispiel der Cusanus HochschuleGraupe, Silja
2014Ökonomische Bildung: Geistige Monokultur oder Befähigung zum eigenständigen Denken?Graupe, Silja
2014Der kühle Gleichmut des Ökonomen: Leidenschaftslosigkeit als Paradigma der Wirtschaftswissenschaft und die Fragefelder der Sozio-ÖkonomieGraupe, Silja
2015Der erstarrte Blick: Eine erkenntnistheoretische Kritik der Standardlehrbücher der VolkswirtschaftslehreGraupe, Silja
2015Bildung für verantwortungsbewusstes Unternehmertum: Das Beispiel der Cusanus HochschuleGraupe, Silja
2015Zwischen Marktgläubigkeit und Marktkritik: Plädoyer für eine Bildung zur ökonomischen MündigkeitGraupe, Silja
2016"Gefangene der Bilder in unseren Köpfen": Die Macht abstrakten ökonomischen DenkensGraupe, Silja
2016Geld als Denkzwang? Auswege aus dem Gefängnis der ÖkonomieGraupe, Silja
2016Wirtschaftswachstum und Bildungswiderstand: Von der Freiheit und Unfreiheit des ökonomischen DenkensGraupe, Silja
2017Bildungsorte transformativ-reflexiver ÖkonomieGraupe, Silja; Schwaetzer, Harald
2017Beeinflussung und Manipulation in der ökonomischen Bildung: Hintergründe und BeispieleGraupe, Silja
2017Wirtschaftswissenschaften: zu wenig Pluralität der Methoden und Forschungsrichtungen?Becker, Johannes; Dullien, Sebastian; Bachmann, Rüdiger; Graupe, Silja; Heise, Arne
2018"The market deals out profit and losses": Wie ökonomische Standardlehrbücher das unreflektierte Denken in Metaphern fördernGraupe, Silja; Steffestun, Theresa
2018Der vergessene Lippmann: Politik, Propaganda und MarktÖtsch, Walter; Graupe, Silja
2020Die Entleerung der Bildung: Ökonomisierung als radikales ReframingGraupe, Silja
2020Der Gemeinsinn als dynamisches Fundament von Wirtschaft und Gesellschaft: Für ein neues Erkenntnisparadigma der ÖkonomieGraupe, Silja
2022Bildung in fragilen Zeiten: Die Spirale transformativen LernensGraupe, Silja; Bäuerle, Lukas