Skip navigation
Ein Service der
zbw
Kontakt
|
Impressum
|
Datenschutz
|
Sitemap
|
Barrierefreiheit
|
English
Startseite
Über EconStor
Über EconStor
Advisory Board
Leitlinien
News
Nutzungsbedingungen
Nutzungsstatistik
Veröffentlichen
für:
Institutionen
Autor:innen
Suchen
Browsen
Autor:innen
Erscheinungsjahren
Dokumentarten
Institutionen & Sammlungen
Zeitschriften
Verlagsmonografien
Referenzen
FAQ
Open Access
Kontakt
Impressum
Datenschutz
Sitemap
English
Startseite
Über EconStor
Advisory Board
Leitlinien
Veröffentlichen für Institutionen
Veröffentlichen für Autor:innen
Suchen
browsen nach Autor:innen
browsen nach Erscheinungsjahren
browsen nach Dokumentarten
browsen nach Institutionen & Sammlungen
browsen nach Zeitschriften
browsen nach Verlagsmonografien
News
Nutzungsbedingungen
Nutzungsstatistik
Referenzen
FAQ
Open Access
EconStor
Browsen in EconStor gesamt nach Autor:innen Gershenson, Seth
Wählen Sie ein Jahr:
(Jahr)
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
oder geben Sie ein Jahr ein:
Sortieren nach:
Erscheinungsjahr
Titel
Autor:innen
In Reihenfolge:
aufsteigend
absteigend
Ergebnisse/Seite
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Zeige Ergebnisse 1 bis 20 von 33
weiter >
Erscheinungsjahr
Titel
Autor:innen
2015
Performance standards and employee effort: Evidence from teacher absences
Gershenson, Seth
2015
The Effect of Community Traumatic Events on Student Achievement: Evidence from the Beltway Sniper Attacks
Gershenson, Seth
;
Tekin, Erdal
2015
Are Student Absences Worth the Worry in U.S. Primary Schools?
Gershenson, Seth
;
Jacknowitz, Alison
;
Brannegan, Andrew
2015
Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations
Gershenson, Seth
;
Holt, Stephen B.
;
Papageorge, Nicholas
2015
Who Believes in Me? The Effect of Student-Teacher Demographic Match on Teacher Expectations
Gershenson, Seth
;
Holt, Stephen B.
;
Papageorge, Nicholas W.
2015
Performance Standards and Employee Effort: Evidence from Teacher Absences
Gershenson, Seth
2015
The Impact of Teacher Demographic Representation on Student Attendance and Suspensions
Holt, Stephen B.
;
Gershenson, Seth
2015
What Differences a Day Can Make: Quantile Regression Estimates of the Distribution of Daily Learning Gains
Hayes, Michael S.
;
Gershenson, Seth
2016
LATE for the Meeting: Gender, Peer Advising, and College Success
Ellis, Jimmy R.
;
Gershenson, Seth
2016
LATE for the meeting: Gender, peer advising, and college success
Ellis, Jimmy R.
;
Gershenson, Seth
2016
Teacher Expectations Matter
Papageorge, Nicholas W.
;
Gershenson, Seth
;
Kang, Kyungmin
2016
Should Value-Added Models Control for Student Absences?
Gershenson, Seth
2016
High Times: The Effect of Medical Marijuana Laws on Student Time Use
Chu, Yu-Wei Luke
;
Gershenson, Seth
2016
Short-Run Externalities of Civic Unrest: Evidence from Ferguson, Missouri
Gershenson, Seth
;
Hayes, Michael S.
2016
Stereotype Threat, Role Models, and Demographic Mismatch in an Elite Professional School Setting
Birdsall, Christopher
;
Gershenson, Seth
;
Zuniga, Raymond
2017
The Long-Run Impacts of Same-Race Teachers
Gershenson, Seth
;
Hart, Cassandra M. D.
;
Lindsay, Constance A.
;
Papageorge, Nicholas W.
2018
Quantile Regression Estimates of the Effect of Student Absences on Academic Achievement
Gershenson, Seth
;
McBean, Jessica Rae
;
Tran, Long
2018
Experimental Estimates of the Student Attendance Production Function
Tran, Long
;
Gershenson, Seth
2019
The Short- and Long-Run Impacts of Secondary School Absences
Liu, Jing
;
Lee, Monica
;
Gershenson, Seth
2019
The Intergenerational Transmission of Teaching
Jacinto, Alberto
;
Gershenson, Seth