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DateTitle Authors
2009 The gender imbalance in participation in Canadian universities (1977-2005)Christofides, Louis N. / Hoy, Michael / Yang, Ling
Dec-2011 Atomisierung der Stundentafeln? Schulfächer und ihre Bezugsdisziplinen in der Sekundarstufe IHedtke, Reinhold / Uppenbrock, Carolin
2008 The impact of entrepreneurship education on entrepreneurship competencies and intentions: an evaluation of the junior achievement student mini-company programOosterbeek, Hessel / van Praag, C. Mirjam / IJsselstein, Auke
Jan-2012 Wirtschaft in der Schule. Agendasetting, Akteure, AktivitätenHedtke, Reinhold
2011 Plädoyer für eine problemorientierte, lerntheoretisch fachlich fundierte ökonomische BildungKrol, Gerd-Jan / Loerwald, Dirk / Müller, Christian
2003 Self-interest, Social Wealth, and Competition as a Discovery Procedure : A classroom experiment that makes the "invisible hand" visibleKirstein, Roland / Schmidtchen, Dieter
1999 Wie die "unsichtbare Hand" funktioniert: Gewinnmaximierung als Triebfeder der Effizienz. Ein "classroom-experiment"Kirstein, Roland / Schmidtchen, Dieter
1997 Law And Economics In GermanyKirstein, Roland
2002 Eigennutz als Triebfeder des Wohlstands: Die "invisible hand" - im Hörsaal-Experiment sichtbar gemachtKirstein, Roland / Schmidtchen, Dieter
2014 Does Diploma Type Matter for Subsequent Academic Achievement? A UAE Case StudyKherfi, Samer / Naufal, George S

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