Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10419/190825 
Year of Publication: 
2018
Citation: 
[Editor:] Sinecen, Mahmut [Title:] Trends in E-learning [ISBN:] 978-1-78923-543-2 [Publisher:] IntechOpen Limited [Place:] London [Year:] 2018 [Pages:] 139-152
Publisher: 
IntechOpen Limited, London
Abstract: 
In the current age of technology, which is supported by flexible (hand-held) devices like iPad, the use of learning platforms such as Moodle can support virtual learning through synchronisation with available technologies like effective (fibre-optic) network system. In addition to it being a good platform for academic learning, its use is now becoming widespread in the corporate environment, more so for compliance training in areas like banking and insurance sectors. In developing countries like Sierra Leone where resources are limited, effective corporate governance can be addressed by ensuring that people are conversant with their organisational compliance policies through access to Moodle managed learning environment (MLE). There is a myth concerning Moodle's confined use in the academic environment, but this work will explore its relevance in an environment not so common in the working practices of staff professional engagement and learning in the corporate environment. Discussion is focused in the financial sector where demand on work is preventing employees and even those charged with governance from engaging themselves in activities supposedly meant to enhance their understanding of professional working practices, for example, addressing risks and compliance measures.
Abstract (Translated): 
A l'ère de la technologie, supportée par des appareils flexibles (portables) tels que l'iPad, l'utilisation de plates-formes d'apprentissage telles que Moodle peut prendre en charge l'apprentissage virtuel grâce à la synchronisation avec des technologies disponibles telles qu'un système de réseau efficace. En plus d’être une plate-forme d’apprentissage académique, son utilisation se généralise désormais dans l’environnement de l’entreprise, en particulier pour les formations sur la conformité dans des domaines tels que la banque et l’assurance. Dans les pays en développement comme la Sierra Leone, où les ressources sont limitées, une gouvernance d'entreprise efficace peut être assurée en veillant à ce que les utilisateurs connaissent leurs stratégies de conformité organisationnelle via l'accès à l'environnement d'apprentissage géré (MLE) de Moodle. Il existe un mythe concernant l'utilisation confinée de Moodle dans l'environnement universitaire, mais ce travail explorera sa pertinence dans un environnement qui n'est pas si courant dans les pratiques de travail de l'engagement professionnel du personnel et de l'apprentissage dans l'environnement de l'entreprise. La discussion se concentre sur le secteur financier où la demande sur le travail empêche les employés et même ceux qui sont chargés de la gouvernance de s'engager dans des activités censées améliorer leur compréhension des méthodes de travail professionnelles, par exemple, en abordant les risques et les mesures de conformité.
Subjects: 
Moodle
Collaboration
E-learning
Corporate environment
Sierra Leone
JEL: 
Y80
Y92
Persistent Identifier of the first edition: 
Creative Commons License: 
cc-by Logo
Document Type: 
Book Part
Document Version: 
Published Version

Files in This Item:
File
Size
2.29 MB





Items in EconStor are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.