Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/116602 
Erscheinungsjahr: 
2007
Schriftenreihe/Nr.: 
Arbeitspapier No. 141
Verlag: 
Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf
Zusammenfassung: 
Seit einigen Jahren ist an deutschsprachigen Hochschulen eine boomartige Ausweitung von Studiengängen im Bereich Sozialmanagement / Sozialwirtschaft festzustellen. Flankiert wird dieser Trend von tiefgreifenden Veränderungen des europäischen sowie nationalen Hochschul- und Studiengangssystems sowie von strukturellen Veränderungen innerhalb der Sozialwirtschaft selbst. Im sozialwissenschaftlichen und fachpolitischen Diskurs werden diese neuen Rahmenbedingungen zwar nach wie vor kontrovers diskutiert, gleichwohl wurden an vielen Hochschulen Verfahren und Instrumente des Sozialmanagements im großen Stil eingeführt. Ob hierbei die Fragen nach den Konturen eines entsprechenden Arbeitsmarktes und diesbezüglichen Qualifikations- bzw. notwendigen Ausbildungsprofilen wirklich adäquat gelöst sind, bleibt weitestgehend offen.Der vorliegende Studienführer rekonstruiert diese Entwicklungen und dokumentiert vor diesem Hintergrund die an deutschsprachigen Hochschulen der Bundesrepublik, der Schweiz und Österreichs zum Wintersemester 2006 / 2007 rund 96 bestehenden Studiengänge im Bereich Sozialmanagement / Sozialwirtschaft. Über die durch den FSP Wohlfahrtsverbände/Sozialwirtschaft bisher vorgelegten Befunde hinausgehend werden die bildungspolitischen Rahmenbedingungen des Bolognaprozesses und die aktuellen Positionierungen sowie die Positionierungen und Stellungnahmen der im Bereich der sozialen Arbeit wichtigen Fachorganisationen kommentiert.Mit dem Studienführer liegt die zurzeit vollständigste Übersicht zur Stand entsprechender Studiengänge an deutschsprachigen Hochschulen vor.
Dokumentart: 
Working Paper
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