Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10419/62776
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | von der Lippe, Peter | en |
dc.date.accessioned | 2012-08-28 | - |
dc.date.accessioned | 2012-09-19T13:49:06Z | - |
dc.date.available | 2012-09-19T13:49:06Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10419/62776 | - |
dc.description.abstract | Die folgende Betrachtung gliedert sich in drei Teile. Im ersten Teil stellen wir die Grundüberzeugungen der FSS dar, demonstrieren dann im zweiten Teil am konkreten Beispiel von Flaskämpers Indextheorie, wohin der Versuch führt, alles aus einer Theorie des statistischen Vergleichs ableiten zu wollen, und gehen abschließend im dritten Teil noch einmal auf die zu Beginn genannten Grundüberzeugungen ein und fragen uns, inwieweit sie für Leistungen und Fehlleistungen der FSS verantwortlich zu machen sind. | en |
dc.language.iso | ger | en |
dc.publisher | |aUniversität Duisburg-Essen, Institut für Betriebswirtschaft und Volkswirtschaft (IBES) |cEssen | en |
dc.relation.ispartofseries | |aIBES Diskussionsbeitrag |x194 | en |
dc.subject.ddc | 330 | en |
dc.title | Was hat uns die "Frankfurter Schule" der Statistik gebracht? Darstellung einer deutschen Fehlentwicklung am Beispiel der Indextheorie von Paul Flaskämper | - |
dc.type | Working Paper | en |
dc.identifier.ppn | 722375859 | en |
dc.rights | http://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungen | en |
dc.identifier.repec | RePEc:zbw:udewwd:194 | en |
Files in This Item:
Items in EconStor are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.