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http://hdl.handle.net/10419/60024
  

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dc.contributor.authorHelbig, Marcelen_US
dc.date.accessioned2012-05-03en_US
dc.date.accessioned2012-07-24T10:45:54Z-
dc.date.available2012-07-24T10:45:54Z-
dc.date.issued2009en_US
dc.identifier.piurn:nbn:de:101:1-2009070312en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10419/60024-
dc.description.abstractBildungschancen differieren zwischen den deutschen Bundesländern, und damit unterscheiden sich auch die Lebenschancen in Deutschland je nach Schulort. Es gibt einen ungleichen Zugang zu Bildungsabschlüssen in den 16 Bundesländern. Die Signalwirkung, die von diesen auf den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt ausgeht, ist allerdings in ganz Deutschland die gleiche.en_US
dc.language.isogeren_US
dc.publisherWZB Berlinen_US
dc.relation.ispartofseriesWZBrief Bildung, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung 08en_US
dc.subject.ddc370en_US
dc.titleAndere Bundesländer, andere Aussichten: Der Wohnort ist mit entscheidend für Bildungschancenen_US
dc.typeResearch Reporten_US
dc.identifier.ppn614141478en_US
dc.rightshttp://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungenen_US
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WZBrief Bildung, WZB

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