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https://hdl.handle.net/10419/28053
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DublinCore-Feld | Wert | Sprache |
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dc.contributor.author | Ghosh, Amit | en |
dc.contributor.author | Rendtel, Ulrich | en |
dc.date.accessioned | 2007-09-05 | - |
dc.date.accessioned | 2009-09-25T13:28:29Z | - |
dc.date.available | 2009-09-25T13:28:29Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.isbn | 3938369558 | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10419/28053 | - |
dc.description.abstract | Aus der statistischen Praxis ist der Computer heute nicht mehr wegzudenken. In der statistischen Lehre dagegen wird der PC häufig noch nicht adäquat genutzt. Dieser Artikel beschreibt Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines PC gestützten Lehrkonzepts, das in der statistischen Grundausbildung am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität Berlin erstmals im Wintersemester 2004/05 eingesetzt wurde. | en |
dc.language.iso | ger | en |
dc.publisher | |aFreie Universität Berlin, Fachbereich Wirtschaftswissenschaft |cBerlin | en |
dc.relation.ispartofseries | |aDiskussionsbeiträge |x2007/7 | en |
dc.subject.jel | A22 | en |
dc.subject.ddc | 330 | en |
dc.subject.keyword | Statistiklabor | en |
dc.subject.keyword | Blended-Learning | en |
dc.subject.keyword | E-Learning | en |
dc.subject.keyword | statistische Grundausbildung | en |
dc.subject.stw | Computergestütztes Lernen | en |
dc.subject.stw | Statistische Methodenlehre | en |
dc.subject.stw | Deutschland | en |
dc.title | Unterrichten und Prüfen mit dem Statistiklabor: ein Erfahrungsbericht | - |
dc.type | Working Paper | en |
dc.identifier.ppn | 541756826 | en |
dc.rights | http://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungen | en |
dc.identifier.repec | RePEc:zbw:fubsbe:20077 | en |
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