@techreport{Solga2008deutsche,
abstract = {Kinder aus h\"{o}heren Schichten werden f\"{u}nfmal so oft f\"{u}rs Gymnasium empfohlen wie Kinder aus sozial schw\"{a}cheren Familien - auch bei gleichen Leistungen. Die Halbtagsschule gleicht Leistungsunterschiede zwischen sozial schw\"{a}cheren Kindern und Kindern aus Familien mit besseren Ressourcen nicht aus. Das deutsche Schulsystem ist nur in eine Richtung durchl\"{a}ssig: von oben nach unten.},
address = {Berlin},
author = {Heike Solga},
copyright = {http://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungen},
keywords = {370},
language = {ger},
note = {urn:nbn:de:101:1-2008112405},
number = {01},
publisher = {WZB},
title = {Wie das deutsche Schulsystem Bildungsungleichheiten verursacht},
type = {WZBrief Bildung, Wissenschaftszentrum Berlin f\"{u}r Sozialforschung},
url = {http://hdl.handle.net/10419/60028},
year = {2008}
}
