@techreport{Fischer2008nnen,
abstract = {Am 26. Januar 2005 hat das Bundesverfassungsgericht das Studiengeb\"{u}hrenverbot aufgehoben. Damit ist es den einzelnen Bundesl\"{a}ndern freigestellt, ob sie Geb\"{u}hren erheben oder nicht. W\"{a}hrend in der Literatur zum Thema Studiengeb\"{u}hren deren Finanzierungsfunktion im Vordergrund steht, widmet sich der vorliegende Beitrag der Funktion von Studiengeb\"{u}hren zur Verringerung von Informationsa- symmetrien auf Hochschulm\"{a}rkten: Ebenso wie Studienbewerber \"{u}ber die Qualit\"{a}t der Hochschulen nur unzureichend informiert sind, k\"{o}nnen Hochschulen die Begabung der Studienbewerber nicht ausreichend beurteilen. Basierend auf einem Modell von Bac (2002) wird untersucht, ob Universit\"{a}ten ihre Qualit\"{a}t glaubhaft durch die H\"{o}he der Studiengeb\"{u}hren signalisieren und hierdurch einen Selbstselektionsmechanismus auf Seiten der Studienbewerber induzieren k\"{o}nnen. Die Studienplatzvergabe wird hierbei als einmaliges, nicht-kooperatives Matching-Spiel modelliert, in dem von je zwei Universit\"{a}tstypen und zwei Studienbewerbertypen ausgegangen wird. In Abh\"{a}ngigkeit von den Anteilen der begabten Studienbewerber und der Studienpl\"{a}tze an Universit\"{a}ten hoher Qualit\"{a}t, dem Verh\"{a}ltnis aus Studienpl\"{a}tzen zu Studienbewerbern sowie den Erwartungen der Studienbewerber k\"{o}nnen sich in einem System mit variablen Studiengeb\"{u}hren f\"{u}nf verschiedene perfekte Bayesianische Gleichgewichte einstellen: ein Pooling/Nonscreening-, ein Separating/Semiscreening-, ein Pooling/Screening- sowie zwei Varianten eines Separating/Screening-Gleichgewichts. Entgegen der allgemeinen Vermutung wird dabei deutlich, dass die Einf\"{u}hrung von Studiengeb\"{u}hren keinesfalls immer zu einer Verbesserung des Matchings zwischen Studienbewerbern und Universit\"{a}ten unterschiedlicher Qualit\"{a}t f\"{u}hren muss.},
address = {T\"{u}bingen},
author = {Michaela Fischer},
copyright = {http://www.econstor.eu/dspace/Nutzungsbedingungen},
keywords = {330; Studienfinanzierung; Signalling; Dienstleistungsqualit\"{a}t; Hochschule; Studierende; Matching; Nichtkooperatives Spiel; Theorie; Deutschland},
language = {ger},
note = {urn:nbn:de:bsz:21-opus-33089},
number = {316},
publisher = {Univ., Wirtschaftswiss. Fak.},
title = {K\"{o}nnen Studiengeb\"{u}hren eine Signalling- und Screeningfunktion aus\"{u}ben?},
type = {T\"{u}binger Diskussionsbeitrag},
url = {http://hdl.handle.net/10419/40336},
year = {2008}
}
